En respuesta a las necesidades cambiantes de los jóvenes de hoy, Seminarios e Institutos de Religión de La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días anunciaron nuevas lecciones de preparación para la vida para ayudar a preparar mejor a los jóvenes para las complejidades del mundo moderno.
Chad H. Webb, administrador de seminarios e institutos de la Iglesia, describió las nuevas lecciones para instructores, administradores y otros empleados del Sistema Educativo de la Iglesia durante la Transmisión anual de capacitación de Seminarios e Institutos 2024 el viernes, 26 de enero.
Se recomienda, dijo, que estas nuevas lecciones temáticas del plan de estudios de seminario se implementen una o dos veces por semana, desarrolladas a partir de temas como la preparación misional, para el templo y la educativa; habilidades para estudiar las Escrituras; resiliencia emocional; habilidades para la vida; y enseñanzas de los profetas de los últimos días.
“Estas lecciones tratarán necesidades específicas de nuestros alumnos de Seminario de manera que sigan estando centradas en Cristo, basadas en las Escrituras y enfocadas en el alumno”, dijo Webb. “Siempre nos esforzaremos por invitar al Espíritu Santo y nos centraremos en nuestro objetivo de profundizar la conversión a Jesucristo y a Su Evangelio restaurado”.
El élder D. Todd Christofferson, del Cuórum de los Doce Apóstoles, y el élder Clark G. Gilbert, Setenta Autoridad General y comisionado de educación de la Iglesia, también hablaron durante la transmisión de la capacitación (en inglés).
En sus comentarios, el élder Christofferson dijo que estaba entusiasmado — incluso intrigado — por las nuevas lecciones temáticas para Seminario. “Para mí, es como agregarle más fruta al pastel y una pizca de condimentos frescos. Va a ser delicioso”, dijo.
El élder Gilbert calificó las actualizaciones de las lecciones como un “desarrollo histórico que elevará la preparación para la vida de los jóvenes en toda la Iglesia”.
Los maestros de seminario “son parte de la preparación crucial para la vida que nuestros jóvenes requerirán para convertirse en discípulos de Jesucristo en este tiempo de conmoción que se aproxima”, dijo el élder Gilbert.
Expresó su esperanza de que los maestros sientan la inspiración detrás de las lecciones y reconozcan su papel en la preparación de los jóvenes para el futuro. “Oren para recibir entendimiento e inspiración para ver los caminos futuros de ellos. Busquen la convicción para inspirarlos a prepararse. ¡Qué tiempo tan maravilloso es este para enseñar Seminario y qué maravillosa responsabilidad compartimos todos nosotros!”.
Esta ampliación del plan de estudios de seminario comenzará en enero de 2024 para los programas de tiempo libre en algunas áreas de los Estados Unidos y Canadá, seguida de una implementación mundial en enero de 2025.
Webb dijo que los nuevos materiales se enviarán mundialmente a los maestros en julio de 2024, que incluirán tanto las lecciones de “Ven, sígueme” como las de preparación para la vida. “Los invitamos a que revisen estas lecciones en ese momento y también a que empiecen a difundir este anuncio entre los padres, los líderes locales y las autoridades escolares para ayudar a animar a más jóvenes a inscribirse en Seminario”, dijo Webb.
¿A qué se debe el cambio en el plan de estudios de seminario?
Hace unos años, la Iglesia probó un nuevo curso en seminario: una versión revisada del curso de instituto “Principios básicos del estudio de las Escrituras”.
“Al cabo de un semestre, los alumnos de esas clases superaban a sus compañeros en cuanto a su capacidad de llevar a cabo un estudio personal significativo de las Escrituras y de participar en los análisis de clase”, relató Webb.
Al mismo tiempo, un programa llamado Succeed in School (Éxito en la escuela) estaba teniendo gran éxito ayudando a los estudiantes a estar más preparados para futuras oportunidades educativas. Los administradores de seminario también iniciaron conversaciones con el Departamento Misional sobre qué más podría hacer seminario para ayudar a preparar a los futuros misioneros. Se estaban llevando a cabo otras conversaciones con el Departamento de Templos sobre cómo ayudar a quienes asisten por primera vez al templo a tener una experiencia significativa en el templo y con el Departamento de Bienestar y Autosuficiencia sobre cómo ayudar a aumentar la resiliencia emocional.
“Como afluentes que desembocan en un río, confluían muchas ideas que parecían guiarnos a la misma dirección.”, dijo Webb.
También se dieron cuenta de que Seminario se encuentra en una posición única, continuó Webb. “Somos únicos en nuestra capacidad de tratar esos temas desde la óptica del evangelio restaurado de Jesucristo. También nos dimos cuenta de que somos únicos, incluso dentro de la Iglesia, sencillamente por la cantidad de tiempo que pasamos con nuestros jóvenes cada semana”.
Seminario también se encuentra en una posición única dentro de su historia. Desde que se alineó el plan de estudios con el programa “Ven, sígueme”, Seminario también enseña el mismo libro de las Escrituras a miembros individuales, familias y otras clases de la Iglesia. “Esto nos hizo preguntarnos si podríamos liberar parte de nuestro valioso tiempo para tratar directamente temas específicos dentro del contexto de nuestro estudio de las Escrituras”, dijo Webb.
A los administradores de seminario también se les recordó lo que el élder David A. Bednar, del Cuórum de los Doce Apóstoles, había enseñado acerca del valor de estudiar las Escrituras de tres maneras: de forma consecutiva, por temas y buscando patrones en los temas.
“Sabiendo que necesitábamos mantenernos fieles a nuestra larga y apreciada historia de enseñanza secuencial de las Escrituras y continuar beneficiándonos de nuestra alineación con ‘Ven, sígueme’, y sabiendo también que nuestros jóvenes tienen desafíos específicos y la necesidad de prepararse para su futuro, llevamos la siguiente recomendación a la Mesa Directiva de Educación”, relató Webb. Fue “aprobado con entusiasmo”.
Webb señaló que las lecciones de preparación para la vida permitirán a los maestros utilizar sus habilidades, experiencias y dones como maestros secuenciales de las Escrituras. “Esto no es empezar de nuevo. No les pedimos que sean expertos en ninguno de estos temas nuevos. De hecho, esperamos que ninguno de ustedes asuma la función de padre o terapeuta, consejero o especialista. Sencillamente les pedimos que permanezcan firmemente arraigados en las enseñanzas de Jesucristo, tal como se exponen en estos nuevos materiales correlacionados y aprobados”.
Al combinar los enfoques del estudio secuencial y temático de las Escrituras, “esperamos abrir una reserva espiritual como nunca antes hemos visto”.
Webb dijo que su esperanza es ayudar a preparar una generación de jóvenes que sean emocionalmente resilientes y que tengan las habilidades y la capacidad para tener éxito en la escuela, convertirse en padres y madres rectos y que lideren en la Iglesia y en sus comunidades.
“Nuestra esperanza es ayudar a una generación a estar preparada para comprender los convenios del templo, que esté profundamente comprometida a guardarlos y una generación de misioneros que sean dignos, competentes, llenos de energía espiritual y preparados para representar al Salvador al invitar al mundo a venir a Él. Nuestra esperanza es preparar una generación de discípulos de Jesucristo que se conviertan profundamente a Él y a Su Evangelio restaurado durante toda su vida”, dijo Webb.
Un ancla espiritual
A lo largo de su vida matrimonial, Webb dijo que él y su esposa visitaron unos 15 faros diferentes. “Me conmueve la imagen de un faro que se mantiene firme contra los vientos y las olas porque está anclado de forma tan profunda y firme en el lecho rocoso que, a pesar de las poderosas tormentas, nada puede quitarlo de los cimientos sobre los que está asentado”.
Luego, Webb agradeció a los maestros por brindar el ancla espiritual que los jóvenes y los jóvenes adultos necesitan y por ayudarlos a edificar sus cimientos en Jesucristo.
En los últimos dos años, instituto ha aumentado en 57 000 estudiantes adicionales y la inscripción a seminario ha aumentado en 22 000. “Ahora nos encontramos en el porcentaje más alto de alumnos de Seminario inscritos que jamás hayamos registrado. Gracias”, dijo Webb a los maestros, “por responder a la invitación del presidente Nelson de ayudar a recoger a una generación”.
Pero la influencia de los maestros no se limita sólo a las cifras de inscripción. “La verdadera diferencia está en el impacto que están teniendo”, dijo Webb. “Cada día, hay vidas que están cambiando cuando asisten a sus clases, cuando sienten su amor y fe y cuando aceptan su invitación a estudiar las Escrituras y escuchar la voz de Dios. Gracias por ejercer su fe para bendecir a más y más hijos del Padre Celestial al proporcionarles el ancla espiritual que tanto necesitan”.
