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Niños de la Primaria dan vida a las historias del Antiguo Testamento mediante representaciones teatrales

La Estaca Orem, Utah, fomenta el aprendizaje creativo entre los niños durante una actividad de la Primaria de estaca para la edad de Valientes

El audio del artículo solo está disponible en inglés.

Los niños de la Primaria de la Estaca Orem, Utah, aprendieron sobre el Antiguo Testamento de maneras nuevas y atractivas a través de una actividad de la Primaria de la estaca titulada “Antiguo Testamento: Historias en escena”.

Los niños de la edad de Valiante —los que este año cumplen 8 años o más— prepararon e interpretaron sketches basados en las “Historias del Antiguo Testamento” de la Iglesia para niños y las Escrituras.

Los 75 niños se dividieron en cuatro grupos, cada uno dirigido por un director de la obra y sus ayudantes. Tras conocerse, leyeron los guiones asignados, eligieron los papeles y comenzaron a crear el vestuario y la escenografía. También conversaron sobre lo que sus historias enseñaban acerca de Jesucristo para poder compartir lo aprendido al finalizar las representaciones, explicó Susan Heaton, secretaria de la presidencia de la Primaria de la estaca.

Las historias y representaciones trataron sobre Daniel en el foso de los leones, Josué y la batalla de Jericó, Moisés y el maná, y Moisés y la serpiente de bronce.

“Durante los ensayos, los niños se mostraron muy entusiasmados con la tarea que eligieron, ya fuera actuando o elaborando el decorado y escenografía”, dijo Heaton.

Niños de edad Valiente de la Estaca Orem Utah cantan canciones sobre el Antiguo Testamento durante una actividad de la Primaria en Orem, Utah, el 14 de marzo de 2026.
Niños de edad Valiente de la Estaca Orem Utah cantan canciones sobre el Antiguo Testamento durante una actividad de la Primaria en Orem, Utah, el 14 de marzo de 2026. | Susan Heaton

McKenzie Pearson, de 10 años, comentó que ya conocía las historias porque las lee con su padre en una traducción de la Biblia para niños.

En su obra, interpretó a una israelita que pedía perdón a Moisés por no haberle escuchado. “Nos habíamos estado quejando de que estábamos cansados ​​de comer maná y de que en Egipto teníamos mejor comida”.

La historia le enseñó sobre la importancia de mirar hacia Jesucristo. “Cuando la gente miraba a la serpiente, sanaba; y Jesús también puede sanarnos a nosotros”.

Asher Leavitt, de 9 años, interpretó a un israelita que fue mordida por una serpiente y murió por no haber mirado cuando Moisés levantó la serpiente de bronce. “Fue una muerte fingida”, explicó.

La serpiente le recordó a Jesús. “La serpiente de bronce podía sanar a las personas, y Jesús también puede sanarlas”.

Niños de la clase Valientes de la Estaca Orem Utah participan en una representación sobre Moisés y la serpiente de bronce el 14 de marzo de 2026.
Niños de la clase Valientes de la Estaca Orem Utah participan en una representación sobre Moisés y la serpiente de bronce durante una actividad de la Primaria en Orem, Utah, el 14 de marzo de 2026. | Susan Heaton

El padre de McKenzie, el presidente Jared Pearson, segundo consejero de la presidencia de la estaca, dijo sentirse impresionado al ver cómo, tras cada historia y representación, se preguntaba a los niños qué podían aprender acerca de Jesucristo. La presidencia de la Primaria de estaca hizo un gran trabajo enseñando a la manera del Salvador al seguir este principio: “Enseñen acerca de Jesucristo sin importar lo que estén enseñando”.

La madre de McKenzie, Shersti Pearson, dijo que la actividad brindó a los niños la oportunidad de utilizar más sentidos, como la vista, el tacto y el oído, lo que les ayudó a aprender y recordar de manera más eficaz.

Joshua Leavitt, de 11 años, interpretó al profeta Josué en una representación teatral. Comentó que el pueblo tuvo que seguir al profeta cuando necesitaron cruzar el río Jordán y que Josué les enseñó a obedecer a Jesucristo.

“Tenían que caminar alrededor de las murallas siete veces en una semana y, al final, tocaron sus trompetas, gritaron y vociferaron y todo eso. Entonces, las muralllas simplemente se derrumbaron. Eso te demuestra que Dios puede realizar muchos milagros asombrosos. La ciudad era simplemente esta mesa, caminábamos a su alrededor y, entonces alguien, a escondidas, la empujó y la volcó”, explicó Joshua.

Cuando se le preguntó qué había aprendido sobre el profeta Josué, respondió: “Creo que es muy valiente y que sigue al Señor”.

Niños de la Primaria de edad Valientes en el Estaca de Orem, Utah, participan en una representación sobre Daniel orando durante una actividad de la Primaria en Orem, Utah, el 14 de marzo de 2026.
Niños de la Primaria de edad Valientes en el Estaca de Orem, Utah, participan en una representación sobre Daniel orando durante una actividad de la Primaria en Orem, Utah, el 14 de marzo de 2026. | Susan Heaton

Los padres de Joshua y Asher, Aaron y Honivah Leavitt, dijeron que estaban felices de que sus hijos pudieran volver a aprender las historias de una manera nueva.

“Cuando estudiábamos ‘Ven, sígueme’ y hablábamos de estas cosas, los niños ya conocían la historia de antemano, así que lo que comentábamos en la noche de hogar simplemente complementaba lo que ellos ya sabían”, dijo Joshua Leavitt.

Mientras dirigía la representación sobre Moisés y la serpiente de bronce, Melissa Johnson vio a los niños trabajar juntos en grupo y hacer nuevos amigos. Los niños rebosaban de ideas sobre cómo hacer que toda la obra fuera edificante y divertida.

Ella les recordó que cada parte era importante, y sintió que todos comprendían que lo que cada uno tenía para ofrecer era necesario.

“Me di cuenta de que fue una actividad muy productiva y una excelente manera para que los niños aprendieran sobre las historias de la Biblia. Sentí que siempre recordarán las historias que compartieron y vieron, ya que hacerlo de esta manera las hizo parecer reales. Sus sonrisas lo decían todo”.

Bethany Huntington dirigió la representación sobre Daniel y el foso de los leones. Comentó que a los niños les encantó elegir los disfraces y leer los guiones. Y vio cómo aumentaba la comprensión de los niños al pasar de leer el guión a hacer que la historia realmente cobrara vida.

“Los niños demostraron una gran perspicacia y profundidad al comprender cómo la mano de Cristo estaba presente en la vida de las personas del Antiguo Testamento y cómo Él los ayuda en sus propias luchas en la actualidad”, dijo ella.

Niños de edad Valiente de la Estaca Orem Utah estudian su representación sobre una historia del Antiguo Testamento durante una actividad de la Primaria en Orem, Utah, el 14 de marzo de 2026.
Niños de edad Valiente de la Estaca Orem Utah estudian su representación sobre una historia del Antiguo Testamento durante una actividad de la Primaria en Orem, Utah, el 14 de marzo de 2026. | Susan Heaton
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